Le numéro 11 de la revue Educateur traite du thème de l’éducation en faveur du développement durable (EDD). Elle y consacre un dossier entier qui est également disponible sur Internet.
Dans ce 11ème numéro 2006, l’accent est mis sur les avancées réalisées dans le domaine de l’EDD et souligne la présence, de l’école enfantine à la fin de la scolarité obligatoire, de cours ou projets ayant trait à cette thématique. Bien qu’imprégnant de plus en plus les programmes scolaires, l’EDD doit cependant être revalorisée en axant les activités proposées vers la pratique. En effet, ce n’est que par l’expérience que les écoliers retiendront efficacement les principes du développement durable et les respecteront durablement.
Dans le dossier de l’Educateur, quatre enseignant-e-s romand-e-s décrivent un projet qu’ils réalisent avec leurs élèves sur un thème proche du développement durable. Des expériences uniques qui révèlent la curiosité des enfants et leurs envie d’engagement en faveur d’un monde plus juste, plus équitable.